ИММАНУИЛ КАНТ - ЦИТАТЫ, ВЫСКАЗЫВАНИЯ И АФОРИЗМЫ
|
 |
Иммануил Кант
(22 апреля 1724, Кёнигсберг,
Пруссия - 12 февраля 1804, там
же) - немецкий философ,
родоначальник немецкой
классической философии, стоящий
на грани эпох Просвещения и
Романтизма. Кант отвергал догматический способ познания и считал, что вместо него нужно взять за основу метод критического философствования, сущность которого заключается в исследовании самого разума, границ, которые может достичь разумом человек, и изучении отдельных способов человеческого познания.
Главным философским произведением Канта является "Критика чистого разума". В
"Критике практического разума" Кант излагает теорию этики. Практический разум в учении Канта
- единственный источник принципов морального поведения; это разум, перерастающий в волю. Этика Канта автономна и априорна, она устремлена на должное, а не на сущее. Её автономность означает независимость моральных принципов от внеморальных
доводов и оснований. Ориентиром
для кантовской этики являются не
фактические поступки людей, а
нормы, вытекающие из "чистой"
моральной воли. Это этика долга.
В априоризме долга Кант ищет
источник всеобщности моральных
норм. |
|
 |
Люди
бежали бы друг от друга, если бы всегда
видели друг друга совершенно открыто. |
|
|
|
|
|
Чем больше
привычек, тем меньше свободы. |
|
|
|
|
|
Наше
познание начинается с восприятия,
переходит в понимание, и заканчивается
причиной. Нет ничего важнее причины. |
|
|
|
|
|
Один,
глядя в лужу, видит в ней грязь, а
другой - отражающиеся в ней звёзды. |
|
|
|
|
|
Смерть
догмы это рождение реальности. |
|
|
|
|
|
Человечность - это способность
участвовать в судьбе других людей. |
|
|
|
|
|
Гений –
это талант изобретения того, чему нельзя
учить или научиться. |
|
|
|
|
|
Умение
ставить разумные вопросы - признак ума и
проницательности. |
|
|
|
|
|
Счастье
есть идеал не разума, а воображения. |
|
|
|
|
|
Мочеиспускание - единственное из
удовольствий, после которого не мучают
угрызения совести. |
|
|
|
|
|
Дайте
человеку всё, чего он желает, и в ту же
минуту он почувствует, что это всё не
есть всё. |
|
|
|
|
|
Две вещи
наполняют душу всегда новыми и всё более
сильными удивлением и благоговением, чем
чаще и продолжительней мы размышляем о
них, - это звёздное небо надо мной и
моральный закон во мне. |
|
|
|
|
|
Мужчина
ревнует, когда любит; женщина - даже
когда не любит, потому что поклонники,
завоеванные другими женщинами, исчезают
из круга её поклонников. |
|
|
|
|
|
Относись к
человеку всегда как к цели и никогда -
как к средству. |
|
|
|
|
|
Поступайте
так, чтобы любой ваш поступок мог быть
возведён во всеобщее правило. |
|
|
|
|
|
Имей
мужество пользоваться СВОИМ умом. |
|
|
|
|
|
Не
принимай благодеяний, без которых ты
можешь обойтись. |
|
|
|
|
|
Характер
состоит в способности действовать
согласно принципам. |
|
|
|
|
|
В каждой
естественной науке заключено столько
истины, сколько в ней есть математики. |
|
|
|
|
|
Женщины
даже мужской пол делают более
утончённым. |
|
|
|
|
|
Хитрость -
образ мыслей очень ограниченных людей и
очень отличается от ума, на который
внешне походит. |
|
|
|
|
|
Смерти
меньше всего боятся те люди, чья жизнь
имеет наибольшую ценность. |
|
|
|
|
|
Тот, кто
становится пресмыкающимся червем, может
ли затем жаловаться, что его раздавили? |
|
|
|
|
|
Цветы -
это свободная красота в природе. |
|
|
|
|
|
Быть
опровергнутым - этого опасаться нечего;
опасаться следует другого - быть
непонятым. |
|
|
|
|
|
Если
наказывать ребёнка за дурное и
награждать за доброе, то он будет делать
добро ради выгоды. |
|
|
|
|
|
Есть такие
заблуждения, которые нельзя
опровергнуть. |
|
|
|
|
|
Дети
должны воспитываться не для настоящего,
а для будущего, возможно, лучшего
состояния рода человеческого. |
|
|
|
|
|
Долг - это
уважение к праву другого. |
|
|
|
|
|
Наказания,
назначаемые в припадке гнева, не
достигают цели. Дети смотрят на них в
этом случае как на последствия, а на
самих себя - как на жертвы раздражения
того, кто наказывает. |
|
|
|
|
|
Принципы... представляют собой не только
умозрительное правило, но и осознанное
чувство. |
|
|
|
|
|
Кто
отказался от излишеств, тот избавился от
лишений. |
|
|
|
|
|
Человек
может стать человеком лишь благодаря
воспитанию. |
|
|
|
|
|
Веселое
выражение лица постепенно отражается и
на внутреннем мире. |
|
|
|
|
|
Постоянно
давать детям награды не годится. Через
это они становятся себялюбивыми, и
отсюда развивается продажный образ
мыслей. |
|
|
|
|
|
Злой
человек не может быть счастливым, ибо
оставаясь наедине с собой, он остается
наедине со злодеем. |
|
|
|
|
|
Прекрасное
- это нечто такое, что принадлежит
исключительно вкусу. |
|
|
|
|
|
Нравственность учит не тому, как стать
счастливым, а тому, как стать достойным
счастья. |
|
|
|
|
|
Кто не
умеет сдерживать своей фантазии - тот
фантазёр; у кого необузданная фантазия
соединяется с идеями добра - тот
энтузиаст; у кого беспорядочная фантазия
- тот мечтатель. |
|
|
|
|
|
Человек
имеет склонность общаться с себе
подобными, ибо в таком состоянии он
больше чувствует себя человеком, т. е.
чувствует развитие своих природных
задатков. Но ему также присуще сильное
стремление уединяться. |
|
|
|
|
|
Удел
женщины - владычествовать, удел мужчины
- царить, потому что владычествует
страсть, а правит ум. |
|
|
|
|
|
Упрямство
имеет только форму характера, но не его
содержание. |
|
|
|
Возможно вам также будет интересно:: |
| |
|
|
|
